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| | Kapitel 4:
Bericht
Ein
Bericht zeichnet sich durch Genauigkeit und Sachlichkeit aus. Bevor du einen
Bericht schreibst, solltest du eine Stoffsammlung machen. Folgenden Tipps sollen
dir dabei helfen.
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Merkmale eines Berichts |
| Genauigkeit |
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W-Fragen |
Beispiel |
| Personen |
z.B. Name,
Alter, Beruf |
Wer? |
zehnjährige
Schülerin Pia |
| Gegenstände |
z.B.
Fachbegriffe, Fabrikat, Kennzeichen, Maßangaben für Größe, Länge,
Gewicht |
Womit? |
Rollerskates |
| Zeitangaben |
z.B. Jahr,
Monat, Tag, Uhrzeit |
Wann? |
am frühen
Nachmittag |
| Vorgänge |
z.B.
Geschwindigkeit, treffende Verben |
Was? |
geschickt
eine enge, schwungvolle Wende
rollte schwungvoll |
| Orte |
z.B. Dorf,
Stadt, Straße, Kreuzung, Gebäude, Platz |
Wo? |
auf den
Fahrradwegrand zu |
Die ersten Sätze könnten lauten:
Die zehnjährige Schülerin Pia fuhr mit ihren Rollerskates am frühen
Nachmittag geschickt eine enge, schwungvolle Wende. Sie rollte schwungvoll auf
den Fahrradwegrand zu.
| Sachlichkeit |
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Hilfen |
| Übersichtlichkeit |
Einleitung
Hauptteil
Schluss |
Wer? Wann?
Wo? Was?
Vorgang
Ergebnis |
| Zeitliche
Reihenfolge |
keine Rätsel
keine Spannung
keine Vorwegnahmen |
während,
als, nachdem ... |
| Ursache,
Wirkung |
Was führte
zu dem Endergebnis? |
weil, da
damit, so dass, obwohl ... |
Stand: 2004-05-12
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